top of page

ساعة VIBE CODE

كيف تنظم حدث ساعة الـVibe Code؟

الخطوة 1

من أين نبدأ؟  

لقد أنشأنا وجمعنا خطط درس نموذجية، محتوى إثرائي، نصائح وأنشطة، وكلها متوفرة مركزة هنا على الموقع. نقترح تصفح الموقع والبحث عن المحتوى المناسب لأعمار واهتمامات المشاركين، وفي المرحلة الأولى اختيار النشاط الذي ترغبون في تنفيذه والمكان الذي سيُقام فيه الحدث. 

الخطوة 2

تخطيط هيكل الحدث

ساعة الـVibe Code تتكوّن من 3 أجزاء:

1. افتتاحيتكم >> يمكن عرض فيديو خاص بنا {رابط} أو تقديم الموضوع بأي طريقة تفاعلية تختارونها. من الجيد إضافة نقاش قصير لإعداد الطلاب للنشاط الذي على وشك البدء. 

2. الدخول إلى الـVibe >> تجربة مستقلة أو جماعية بالنشاط المختار. 

3. الاحتفال الختامي > ملخص قصير وتوزيع شهادات المشاركة

الخطوة 3

ماذا يجب تنظيمه مسبقًا؟

1. التسجيل >> أولًا، املأوا استمارة التسجيل {رابط} لنتمكن من تأكيد مشاركتكم وإرسال المواد لكم.

2. مكان النشاط >> يجب أن يكون المكان الذي ستقام فيه الفعالية مريحًا وجذابًا، لذا يُنصح أيضًا بتزيينه (سنرسل لكم ملصقات رائعة يمكنكم طباعتها وتعليقها!). 

3. محطات العمل >> من الجيد التأكد من وجود عدد كافٍ من أجهزة الحاسوب العاملة وأن جميع المنصات والروابط تعمل بشكل جيد (على فكرة، ليس من الضروري أن يكون لكل مشارك جهاز حاسوب، يمكن ومن الأفضل العمل أزواج أو ثلاثيات). 

4. شهادات المشاركة >> اطبعوا شهادات المشاركة التي سنرسلها لكم واكتبوا عليها أسماء المشاركين لتكون جاهزة للتوزيع في نهاية النشاط. 

فيديو - كيفية تنظيم حدث ساعة الـVibe Code خطوة بخطوة

درس نموذجي لساعة الـVibe Code

ما الفكرة وراء Vibe Code؟ خلفية قصيرة لمُنسق النشاط:

في الماضي، لإنشاء موقع ويب، أو لعبة، أو تطبيق، كان يجب معرفة كيفية كتابة سطور من التعليمات البرمجية (الكود). اليوم، بفضل الذكاء الاصطناعي، ليس فقط أنّه لا يجب عليك كتابة كود، بل يمكنك ببساطة وصف ما تريده بلغة بسيطة، وكل شيء آخر يحدث من تلقاء نفسه. هذا السحر يُدعى Vibe Code. باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي المختلفة، يمكن إنشاء صور، لقطات، مقاطع فيديو، ألعاب، رسوم متحركة وغيرها! بدلًا من كتابة الكود يمكن طلب الآتي من الحاسوب:

 "أنشئ تطبيقًا يساعد الطلاب على تتبع واجباتهم المدرسية"

"أنشئ لعبة يجب على روبوت فيها جمع زجاجات لإعادة تدويرها قبل نفاد الوقت"

״أنشئ مقطع فيديو موسيقي (كليب) ترقص فيه رموز تعبيرية (إيموجي) على أنغام أغنيتك المفضلة״

"أنشئ لعبة تفاعلية وهي اختبار معلومات عامة (تريفيا) عن إسرائيل - مع أسئلة حول المدن، والأطعمة، والرموز، والشخصيات المشهورة، ونقاط تتراكم عن كل إجابة صحيحة"

والذكاء الاصطناعي سيأخذ الأمر من هنا.

هيكل درس نموذجي:

الفئة المستهدفة: أولاد وبنات تتراوح أعمارهم بين 8 و12 عامًا

مدة الدرس: 50-60 دقيقة

1-5 دقائق

إلهام للافتتاحية

اعرضوا فيديو ساعة الـ־Vibe Code (أو فيديو إلهامي آخر حول الإبداع بمساعدة الذكاء الاصطناعي). الذكاء الاصطناعي قطع شوطًا طويلًا منذ أن تعلّمت أجهزة الحاسوب الأولى تنفيذ أوامر بسيطة. في الماضي كان من الضروري معرفة البرمجة بلغات معقدة، أما اليوم فنحن نعيش في عصر يفهم فيه الحاسوب ما نقوله له بلغتنا الطبيعية. ثورة Vibe Coding هي المرحلة التالية في تطور عالم التطوير – بعد مرحلة Code (كتابة الكود) ومرحلة No Code (الأدوات بدون كود)، تأتي مرحلة نُنشئ فيها باستخدام اللغة البشرية فقط. بدلًا من البرمجة سطرًا بعد سطر، نتحدث ببساطة مع الذكاء الاصطناعي باستخدام الأوامر النصية، وهو يقوم بالبناء والتصميم والإنشاء معنا.

5-10 دقائق

مناقشة افتتاحية في الصف الدراسي.

ادعوا الطلاب للتفكير كمبدعين ورواد شباب – ابدأوا بالسؤال "ماذا أود أن أنشئ؟" أو "ما الذي تفتقده وترغب في اختراعه؟" ربما تطبيق يساعد في إدارة الواجبات المنزلية، لعبة تشجع على الحفاظ على البيئة، أو موقع يعرض اهتمامات الصف. بعد ذلك يمكن الانتقال إلى السؤال "على أية عوالم أود التأثير؟" المدرسة، المجتمع، أو حتى العالم بأسره. يمكن تشجيع الطلاب على التعرف على المشاكل التي يواجهونها في حياتهم اليومية وتخيل حل تقني بسيط، مثل "نظام يذكر متى يجب تسليم الأعمال" أو "لعبة تعزز الثقة بالنفس في التعلم". بعد ذلك، يمكن السؤال "أي شركة ناشئة كنتم ستؤسسون؟" والتحدث عن الفرق بين فكرة صغيرة (تطبيق صغير يخدم هدفًا واحدًا) ورؤية كبيرة (شركة تحاول تغيير مجال كامل). في الختام، يمكن للمعلم أن يسأل "كيف يمكن مواصلة تطوير هذه الفكرة حتى بعد الدرس، ومع من ترغبون في التعاون؟" وذلك لتشجيع التفكير المستمر، الفضول، والعمل الحقيقي.

30-40 دقائق

تجربة نشاط مختار من الموقع.

يدخل الطلاب إلى النشاط المختار على الموقع، بشكل مستقل أو في مجموعات. نصيحة: تجول بين الطلاب، اطرح أسئلة توجيهية بدلاً من إعطاء إجابات جاهزة. أيضًا، شجعوا العمل الجماعي، من يكتشف شيئًا رائعًا يمكنه أن يشاركه مع زميله.

5-10 دقائق

 ملخص واحتفال

أسئلة للنقاش: كيف كانت التجربة؟ ماذا تعلمتم عن الذكاء الاصطناعي وVibe Code? هل كان هذا مختلفًا عما كنتم تظنون؟ ماذا كنتم ترغبون في إنشائه باستخدام هذه الأداة؟ هل ترغبون في الاستمرار في أنشطة مماثلة؟ 

كلمات ختامية: الذكاء الاصطناعي يؤثر ويستمر في التأثير على حياة كل واحد منا بشكل كبير، ولذلك من المهم جدًا معرفة الإمكانيات والحدود حتى نتمكن من استخدامه لتخطي الحدود وبناء عالم أفضل، وأكثر ذكاءً، وأكثر. في ساعة واحدة فقط، أصبحتم مبدعين حقيقيين فقط باستخدام خيالكم، فتخيلوا ما يمكنكم إنشاؤه وفعله أكثر مع تعرّفكم على المزيد من الأدوات وطرق العمل. أحسنتم!

وثّقوا الـ Vibe: لا تنسوا توثيق وتصوير النشاط والإبداعات، وشاركوه مع أولياء الأمور وبالطبع معنا على وسائل التواصل الاجتماعي باستخدام وسم #שעת_הוויבקוד #VibeCodeHour

bottom of page